AUSSCHREIBUNG FÜR 6 PRAKTIKUMSPLÄTZE/SEMINARPLÄTZE in Kairo

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Ausschreibung FÜR 6 Praktikumsplätze/Seminarplätze

„Kooperativer Religionsunterricht Christentum/Islam“

an der

Deutschen Evangelischen Oberschule in Kairo

für die Dauer von einem Monat, ca. vom 18. Februar 2011 bis zum 20. März 2011

Kurzbeschreibung

Die Deutsche Evangelische Oberschule in Kairo (DEO) und das Interdisziplinäre Zentrum für Islamische Religionslehre an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (IZIR) bieten gemeinsam sechs Plätze für ein einmonatiges Praktikum in Verbindung mit einem Seminaranteil im Volumen von 6 SWS/10 ECTS an. Diese Kooperation knüpft an die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen den beiden Institutionen in den zurückliegenden Jahren an. In Seminaren, schulpraktischen Übungen und an den religiösen Stätten vor Ort werden Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt und eingeübt, wie sie für den religionsbezogenen Unterricht in der Schule in konfessionellen bzw. kooperativen Milieus immer notwendiger werden. Mit der originalen und authentischen Begegnung über religiöse und kulturelle Grenzen hinweg schließt dieses Angebot eine Lücke in der gegenwärtigen religionsbezogenen Lehrerbildung für alle Schularten. Das Auswärtige Amt der Bundesrepublik Deutschland fördert das Projekt durch die Übernahme der Kosten für Unterkunft und Verpflegung. Die Reisekosten werden von den Praktikantinnen und Praktikanten selbst bestritten (der Erfahrung nach ca. 600,- Euro). Das Angebot richtet sich an (angehende oder fertige) muslimische und christliche Religionslehrkräfte.

Ausführliche Beschreibung

Für den im Aufbau befindlichen islamischen Religionsunterricht in Deutschland fehlen bisher noch auf Dauer angelegte schulpraktische Ausbildungsmöglichkeiten für alle Schularten, insbesondere für die gymnasiale Oberstufe. Die DEO Kairo möchte deshalb als größte deutsche Auslandsschule in islamisch geprägten Ländern jährlich ein vierwöchiges Schulpraktikum für die erste Ausbildungsphase (I. Staatsexamen) dauerhaft einrichten.

Das Interdisziplinäre Zentrum für Islamische Religionslehre (IZIR) an der Friedrich‐Alexander‐Universität Erlangen‐Nürnberg (FAU) bildet seit 2003 Lehrkräfte für den islamischen Unterricht aus. Das Fachprofil dieser Ausbildung zielt auf drei zentrale qualitative Merkmale eines islamischen Unterrichts, der sich in den allgemeinen Bildungsauftrag der öffentlichen Schule integriert: islamisch‐theologische Authentizität, interreligiöse Signatur und ein diskursives, schülerorientiertes Unterrichtsklima. Die DEO und das IZIR haben dazu in den Jahren 2008 und 2010 bereits zwei erfolgreiche Kooperationen mit Lehrkräften im Dienst und mit Lehramtsstudierenden durchgeführt, in denen diese Profilkriterien fachwissenschaftlich und fachdidaktisch vertieft und erprobt wurden. In besonderer Weise tragen die Bedingungen und das Umfeld einer großen deutschen Auslandsschule in Kairo zum Erwerb interreligiöser und interkultureller Kompetenz bei. Kairo ist nicht nur Thema möglicher Seminarveranstaltungen, sondern vor allem ein emblematischer Lernort für Musliminnen und Muslime und für die Begegnung der drei monotheistischen Religionen.

Die schulpraktischen Übungen sollen im Kooperativen RU Christentum/Islam der DEO Kairo durchgeführt werden. Das Praktikum steht daher prinzipiell auch Studierenden der evangelischen oder katholischen Religionspädagogik aus Deutschland offen. Die schulpraktischen Übungen sollen durch die islamischen und christlichen Fachlehrer der DEO, sowie durch die Dozenten des IZIR begleitet werden. Die schulpraktischen Übungen werden an der DEO von Blockseminaren für die Studierenden begleitet, welche insbesondere hermeneutische und methodische Fragen im pädagogischen Umgang mit den Heiligen Schriften des Judentums, des Christentums und des Islams behandeln, aber auch interkulturelle/interreligiöse Herausforderungen in den Blick nehmen, die sich durch das Zusammenleben von Menschen verschiedener religiöser Herkunft ergeben. In geeigneter Weise sollen diese Veranstaltungen auch Lehrkräften der DEO Kairo (und anderer deutscher Auslandsschulen der nahöstlichen Region) zur fachlichen Weiterbildung offen stehen. Durch diese Verzahnung von Lehrerfortbildung und Lehrerausbildung sollen Synergien zwischen Praxiserfahrung und Methodeninnovation gestärkt werden.

Anerkennung

Die Durchführung der Begleitseminare wird auf islamischer Seite durch das IZIR verantwortet, welches das Praktikum auch ausschreibt und mit den Praktikumsämtern an der FAU für die Fragen der Anerkennung des Praktikums zuständig ist; ggfs. ist auch eine Anerkennung des Seminars als Modul für den Wahlpflicht*bereich Religionslehre oder den Freien Bereich möglich (5-6 ECTS)

Die Begleitseminare werden zudem mit christlichen und jüdischen Beiträgen so modularisiert, wie es der Ausrichtung des Koop‐RU entspricht. Sollten Studierende anderer Fakultäten oder Konfessionen an diesem Praktikum teilnehmen, kann die Frage der jeweiligen Anerkennungsfähigkeit im Einzelfall geklärt werden. Auch eine gesonderte Zertifizierung der Teilnahme ist nach Absprache möglich.

Bewerbung

Die DEO und das IZIR bitten die Interessentinnen und Interessenten, sich auf einen der Praktikumsplätze zu bewerben. Die Bewerbung soll schlüssig Auskunft erteilen über die Person, den beruflichen bzw. wissenschaftlichen Werdegang und das persönliche Motiv für diese Bewerbung.

Ihre Bewerbung richten Sie bitte schriftlich bzw. elektronisch bis zum 17. Dezember an:

+ Interdisziplinäres Zentrum für Islamische Religionslehre (IZIR)

Prof. Dr. H. H. Behr, Regensburger Str. 160, 90478 Nürnberg

hb@ewf.uni-erlangen.de

Prof. Dr. Harry Harun Behr

Dr. Werner Haußmann

Dr. Frank van der Velden